试卷简介：
本卷以大学生应当承担的责任和应有的素质作为切入点，联系社会具体实际，展开对大学生整体素质下降问题的探讨。主要考察应试者归纳概括和分析问题的能力，同时还考察应试者撰写公文的能力，全面提升考生的申论水平。
题目：
“给定材料1”中提到“大学生的整体素质江河直下，堕落腐化，一代不如一代，令人扼腕，令人痛心。”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际， 自拟题目，写一篇文章。(40分)要求：1、自选角度，见解深刻;2、参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;3、思路清晰，语言流畅;4、总字数 1000-1200字。
题目解析：
申论写作的关键在于“模拟行政”，而模拟行政的概念就是必须站在政府的角度上去思考问题、解决问题。写作的基本思路是，首先要把握好材料的核心内容，明确 中心论点;其次，在把握住中心论点的情况下，提取分论点，再进行具体的论述。行文之前最好写出提纲，梳理内容框架，以便更顺利地完成文章。
具体到本题，考生要注意紧扣题干要求拟题，突出文章的主题。正文部分，首先，结合材料内容，概括当代大学生素质现状，总结问题，引出论点。然后，从学校教 育、个人成才观、社会风气等角度分析大学生素质江河之下的原因，并联系素质教育的意义，完成分析问题层次的论述。最后，针对问题，设立相对应的分论点，进 行论述。结尾段可联系中国梦等时代主题升华文章的主题。
写作要注意、结构严谨，论述过程有理有据;语言表达方面要注意丰富流畅。
