行测真题_如何利用好行测真题

来源:步知资讯 时间:03-10 阅读:

  各省公告都开始逐步发布了,在接下来这段备考的黄金时间里,步知公考风暴羚羊老师【点击试听步知公考风暴羚羊老师视频课程】会为大家详细分析过去两年的联考真题,每期分享一个年份的一个题型,首期分享的是2015年的逻辑填空,因为内容会比较多,请大家集中精力,认真阅读、思考。

  可能还有些小伙伴没有充分认识到分析真题的重要性,以为真题的价值就是在考前用来模拟。其实远远不止。希望看完今天这篇文章,能够让你知道到底该怎么利用真题卷。

  这张试卷逻辑填空是20题,给大家看一下后台统计到的正确率的数据:

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  实际的正确率要高一些,因为一些小伙伴可能申请了试卷没做或者没认真做就提交了。

  正确率70%以上的,达到11题,这些题是非常简单的,不听课、不练习、不积累词汇,只靠我们过去的经验也应该都能最对,而绝大部分同学在听课之前的正确率恰好就是60%,说明大家的基础都差不多,能不能更进一步,就看接下来这段时间谁的学习更有效了。

  行测要想突破70分,每个题型的正确率至少要达到70%,但其实很多小伙伴数学运算和常识判断很难达到这个正确率,所以逻辑填空要争取达到75%以上。这就要求我们争取能够把另外9题也能做对一半以上。

  接下来我们就来认真分析一下这些题目(其中有几个题已经被选入了课堂例题或课后练习,就不再分析了)。看看你为什么没做对?针对这些问题,梳理好逻辑填空接下来学习的重点。

  第1题:

  哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以____当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上,____选择后者的毕业生的名字。今天,在中国,已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。

  A. 叩问 雕刻

  B. 质问 铭刻

  C. 拷问 镌刻

  D. 追问 铭记

  【解析】这个题考实词,选项设置很有代表性,现在的联考考实词特别喜欢这么设置,看起来有相同的语素,其实词义差别较大,但是可能放到文段中,读起来又都通顺,就很难选择了。

  不管怎么样,逻辑填空都是让选择最贴合语境需求的词语。所以第一步是读懂文段,注意前后的呼应,然后准确辨析词义,当然,有时候顺序也可以是相反的,当从文段中找不到呼应的时候,也可以从选项入手(从选项入手,是单选题非常重要的一个解题思维)。另外,对于单选题,排除法也非常重要。

  第一空,从材料可能就不是很好确定该填个什么词义的词。先看选项,叩是叩首的意思,古时的一种礼节,叩问是指带有敬意的打听、询问,词义较轻,放在句中是不合适的。质问,是指依据事实提出责问,词义比叩问重,但是从搭配的角度看,两个词作动词时,都是直接搭配要询问、质问的对象(即某个人、组织),这里是“当下”,搭配不合适。拷问,原意是拷打、审问某人,可引申为某些抽象的对象,比如说拷问我们的良心,拷问当下的社会。这里是说这个问题在当下仍然值得我们警醒、深思,用拷问是合适的,基本锁定答案为C。追问是指追根究底地查问,用在这里意思是也需要我们给出答案,也可以。

  第二空,镌刻就是雕刻,是把文章或诗词郑重地刻在木头或石头或铜板上,以作纪念。铭记是指牢牢地记在心里。根据“纪念碑上”,用镌刻显然更合适。答案为C。

  这个题目,更多地还是考词语本身的意思,语境分析是比较简单的。事实上,绝大部分题目都是这样的。通过课程的学习,大家都能掌握语境分析的方法,但是为什么最终大家的成绩会有差别,甚至很大,原因有两个,一是阅读能力较差。特别体现在不能注意到前后的逻辑呼应,建议大家在备考期间能够精读一本相对需要一点逻辑分析能力的书,如果不知道选什么书,可以去读我最近在读的《人类简史:从动物到上帝》。二是词义辨析能力较差。在社区中给大家提供了词汇积累的文档,要坚持、认真积累,不是要你去背诵那个文档,背诵下来而不会用是没有任何意义的。要认真去琢磨词语之间的差别,特别注意相异语素的比较。当你弄懂了,也就记住了,再见到也就会用了。

  对于一些总是不能找到,甚至不能理解文段的逻辑呼应的同学,除了平时要阅读以外,还要多去琢磨做过的题目,特别是做错的。对于真题,重做三五遍也不多。就连我,每次去研究真题卷,都能有新的收获,甚至发现新的角度来去解释一个题目。每一次再思考,都是对阅读理解能力的训练。阅读理解能力是做言语理解题的基础,一旦具备了这种能力,才能灵活运用所学的技巧去解题。

  有些同学总是抱怨老师一讲就懂,解析一看就懂,但是一做就错。做题分两种,一种是训练解题思路的,一种是训练速度的,对于前一种,建议大家做题时搞清楚自己的每一步思路,有理有据,甚至把每一步都写出来。如果你写不出来,说明你根本就不会做。总是带着侥幸的心理去追求速度和正确率,很可能一直都是无效地重复刷题。有些小伙伴,总是奢望有一种万能的方式去套用。模板当然有,但不是万能的,特别是对于以考查能力为主的行测来说,能够套模板的题目只是很小一部分。学习的前期,以第一种为主,后期以第二种为主。前期不要怕慢,慢比无效好得多。

  Ps:不过这个题目,我做的时候,直接就选了C项,因为平时阅读时,“拷问当下”这种搭配很常见,整个文段的意思,跟我平时阅读时用“拷问当下”的语境很类似。所以,平时多阅读,在阅读时留意一下文章的用词,是非常有用的。当然,是阅读高质量的书,至少得用词规范吧。

  例题2:

  社会性的焦虑特属于某些社会或时代,它是一种_____的心神不安和精神不定,是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑,它不会轻易消退,不容易通过心理的调适而化解,人们所焦虑的对象或有不同,但在其性质和内容上又存在着一些共性。就如贫困者忧虑自己生存缺乏保障,而富有者也可能忧虑自己财产缺乏保障,两者虽然不可_____,而忧虑则同。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

  A. 特有 混为一谈

  B. 广泛 等量齐观

  C. 普遍 相提并论

  D. 固有 同日而语

  【解析】此题第一空有明显的呼应,根据“是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑”知道,此处想表达的是社会性焦虑是广泛的、普遍的,可排除AD。

  第二空,根据“不可……而……”这一转折句可知,要填入的成语应与“同”意义相同。等量齐观和相提并论,乍一看都有这种含义,这时候就需要仔细辨析了。等量齐观,等是同等,量是衡量、估量,齐是一齐、同样,观是对待,看待,连起来是指对有差别的事物同等看待。相提并论,相提是指相对照,并论是一齐讨论,连起来是指把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待,含贬义,言下之意是不能混在一起谈论或看待的。此处并没有表达贬义的意思,只是表达忧虑的内容不同,但都是忧虑了,所以要填入等量齐观。

  例题3:

  今年的“双十一购物节”让外界____中国热闹异常的电子商务产业。美国媒体感叹中国的“双十一”一天的销售规模已经赶超美国两大网上购物日,预计电子商务将____中国在2015年成为全球最大的零售市场。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

  A惊诧 力推

  B关注 助推

  C热议 襄助

  D聚焦 助力

  【解析】第一空,首先根据语感应该能排除惊诧,因为搭配不当。“惊诧”” 意思是感到惊讶诧异,多用作“惊诧于某事”或“某事令人惊诧”,这个题如果用惊诧,需要加个“于”字。其他三个词看起来都可以,需要仔细分析,从“热闹异常”“美国媒体感叹中国的‘双十一’一天的销售规模已经赶超美国两大网上购物日”这些语句可知“双十一购物节”的影响力非常大,“关注”词义略轻,应是高度关注,排除AB;

  第二空,襄助即辅助、辅佐,演变于古汉语,书面语色彩很浓,而且多接“人”。助力,比较常用的词,是指提供帮助、提供力量。所以答案应为D。

  事实上,助力在这个文段中的用法非常常见,如果大家在平时的新闻阅读中稍微留意下,应该不陌生。所以,平时一定要多阅读新闻评论。逻辑填空和片段阅读的材料多选自散文、新闻评论,熟悉这两种文体的表达习惯、用词风格,对于我们做题大有益处。

责任编辑:lwr_lulu

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