昨天四川省考的同学，你们怎么样了？
听说你们是这样的？
还是这样的？
不管是什么样的，我只想让你面试的时候是这样的！
笔试考完之后我们不能松懈，前面还有一大难关—面试等着你，知己知彼才能百战不殆，步知公考面试北楚特地梳理四川面试考情，希望对大家有所帮助
四川面试基本考情
面试时间：
暂定2019年3月2日-3日
面试占比：
总成绩=笔试×70%+笔试加分+面试×30%
面试形式：
题目以“一拖三”式材料题为主，即给定一段材料，附带3道结构化面试题目，对考生进行考查。
面试题量：
一般为3-4道题，时间为15-20分钟。
考官人数：
一般为5-7名考官，7名情况居多。
主要题型：
主要涵盖综合分析题、计划组织题、应急应变题、人际关系题、自我认知题、言语创新题等。
面试命题总体特点
纵观近三年四川省的公务员面试历年考题，在题量的安排上基本稳定，一套试题中包含3道题目，且一般采用一拖三的材料题形式，即一段材料下设3个问题。
就材料内容而言，从近几年四川省公务员面试历年考题来看，选取的材料时效性很强，范围也很广，既有对人物的报道，也有对社会事件的描述;既有本省的新闻事件，也有外省的新闻事件。新闻报道发生的时间距离考试时间一般都比较近，有的材料最后还会附上彩色的新闻图片。
在“一拖三”的材料题中，第一题多为时政热点类问题，第二题、第三题多为人际处理类问题、活动组织类问题、情境处理类问题，后两道题目的顺序并不固定。
因此，你在备考四川省公务员面试时，一定要重点复习涉及这几类测评要素的题型。
各题型考察分析
综合分析题
在四川省公务员面试中，对综合分析能力的考查，主要以时政热点类问题为主。就具体的命题内容而言，主要以社会现象类为主，要求考生对社会热点问题发表自己的看法，但是，与其他省份对社会现象类问题的考查方式不同，四川省往往是给定材料要求考生发表自己的观点！
“一拖三”的命题形式，使得考生即便是考试之前对题目中的人物事迹不了解，也能在考场上通过阅读材料的方式获取相关信息。
计划组织题
组织活动类的题目也是四川省公务员面试的考察重点，在近些年的真题中，都会有一道侧重考察计划组织协调能力的问题，通过给定考生多样的身份以及丰富的活动类型，考察考生的计划组织协调能力。
人际关系题
近些年来，人际关系题占比较大，有的是单独进行考察，有的则是与其他题型相结合，进行考察，这样的题型难度较大，考生要学透每一个知识点，更快的分辨出题型，运用相应的技巧进行答题才能拿到。
应急应变题
情境处理类题型也是四川省公务员面试的常规题型，在2015—2017年四川省公务员面试中，多有考查。此类题型多以工作危机处理问题为主，通过设置一个仿真场景，让考生处理日常工作、生活中可能发生的突发事件，对考生的应变能力进行考查。
以综合分析题为例
第一题：为了帮助经济困难学生，学校对在食堂每月消费超过60次，总金额不超过420元的学生进行补贴，直接打入饭卡，不需要申请也不用审核，对此你怎么看？
答题思路：
本题要求对学校帮助困难学生的举措谈看法，属于综合分析题。答题的思路就是破题表态，总体上肯定学校的这个暖心举动，然后联系实际，分析阐述此项举措具有的积极意义，以及存在的不足或漏洞，并提出完善的对策建议，最后简要结尾升华。
答题要点：
破题表态：学校帮助困难学生的这种做法很有新意，对贫困学生既是温暖关怀，也是鞭策激励，我们为它点赞。
（1）联系实际进行阐述。这个做法在现实中是有实际案例的。南京理工大学对全校在校本科生的饭卡刷卡记录进行数据分析，其中，有301名同学每个月均在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费均不足420元的，该校对这301位同学进行不同程度的资助，他们的饭卡上每个月“莫名”多出钱来。有的多了十几块，有的甚至多出了三百多块。
（2）分析阐述此举具有的积极意义。一是解决了贫困生眼前的吃饭问题，实现了最基本的温饱；二是维护了贫困学生的尊严，一些公开的评审和公示可能会伤害一些贫困学生的自尊心，但这样做保护了学生的隐私，维护了他们的尊严；三是激励贫困学生努力拼搏，要幸福就要奋斗，此举给贫困生送去了温暖，增强他们努力学习、改变命运的主动性。
（3）阐述此举存在的不足之处。通过饭卡消费数据分析，来判断学生家庭经济状况，虽有一定的科学性，但可能存在偏差，现在就餐渠道多元化，如果贫困学生每月在食堂就餐的次数没有超过60次，可能就漏掉了真正需要资助的贫困学生，也有可能让不需要资助的学生领到了补贴。
（4）提出完善的对策建议。一是进一步增强资助的精准性，既要考虑贫困学生在食堂的消费情况，也要结合生活中辅导员和同学对贫困学生的真实情况的了解；二是提供更多的勤工俭学的机会，让贫困学生通过光荣的劳动获得收入；三是提高学校奖学金标准，激励贫困学生通过努力学习，获得奖学金改善生活。
（5）简要结尾和升华。不让每个学生因为贫困而影响学业，让贫困学生都能得到关爱，顺利快乐地完成学业。
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